El script se divide en cinco secciones lógicas, cada una creando una tabla de datos (Grades1 a Grades5) y mostrándola. La primera sección muestra la creación y visualización simple. Las secciones siguientes introducen el uso de la instrucción VAR en PROC PRINT para seleccionar y ordenar las columnas. Una sección demuestra cómo calcular una nueva variable (totalscores) dentro de un DATA STEP. La última sección muestra cómo modificar el valor de una columna existente. Este script es un buen ejemplo para principiantes que aprenden los fundamentos del DATA STEP y del procedimiento PRINT.
Análisis de datos
Type : CREATION_INTERNE
Todos los datos se crean e integran directamente en el script SAS utilizando la instrucción `DATALINES` dentro de cada DATA STEP. No se requiere ni se utiliza ninguna fuente de datos externa.
1 Bloque de código
DATA STEP Data
Explicación :
Este bloque de código crea una tabla SAS llamada `Grades1`. La instrucción `input` define la estructura de los datos leyendo las variables de posiciones de columna específicas. Los datos se proporcionan directamente en el código a través de `DATALINES`.
Este bloque de código crea una tabla SAS llamada `Grades1`. La instrucción `input` define la estructura de los datos leyendo las variables de posiciones de columna específicas. Los datos se proporcionan directamente en el código a través de `DATALINES`.
¡Copiado!
| 1 | DATA Grades1; |
| 2 | INPUT subj 1-4 name $ 5-23 sex exam1 exam2 exam3 exam4 exam5 project finalexam; |
| 3 | DATALINES; |
| 4 | 1011 Alia Bhatt 2 100 65 83 84 99 91 96 |
| 5 | 1012 Maria Smith 1 78 82 86 . 100 95 97 |
| 6 | 1111 Thomas Jones 2 88 81 96 69 91 90 98 |
| 7 | 1121 Benedictine Arnold 2 68 82 82 89 89 93 99 |
| 8 | 1301 Trisha Gupta 1 51 69 79 59 85 64 100 |
| 9 | ; |
| 10 | RUN; |
2 Bloque de código
PROC PRINT
Explicación :
Este procedimiento muestra todo el contenido de la tabla `Grades1` en la ventana de resultados.
Este procedimiento muestra todo el contenido de la tabla `Grades1` en la ventana de resultados.
¡Copiado!
| 1 | PROC PRINT DATA=Grades1; |
| 2 | RUN; |
3 Bloque de código
DATA STEP Data
Explicación :
Crea una segunda tabla `Grades2`, idéntica a `Grades1`, para demostrar una funcionalidad de visualización diferente.
Crea una segunda tabla `Grades2`, idéntica a `Grades1`, para demostrar una funcionalidad de visualización diferente.
¡Copiado!
| 1 | DATA Grades2; |
| 2 | INPUT subj 1-4 name $ 5-23 sex exam1 exam2 exam3 exam4 exam5 project finalexam; |
| 3 | DATALINES; |
| 4 | 1011 Alia Bhatt 2 100 65 83 84 99 91 96 |
| 5 | 1012 Maria Smith 1 78 82 86 . 100 95 97 |
| 6 | 1111 Thomas Jones 2 88 81 96 69 91 90 98 |
| 7 | 1121 Benedictine Arnold 2 68 82 82 89 89 93 99 |
| 8 | 1301 Trisha Gupta 1 51 69 79 59 85 64 100 |
| 9 | ; |
| 10 | RUN; |
4 Bloque de código
PROC PRINT
Explicación :
Muestra la tabla `Grades2`. La instrucción `var` se utiliza para seleccionar específicamente las columnas a mostrar y definir su orden.
Muestra la tabla `Grades2`. La instrucción `var` se utiliza para seleccionar específicamente las columnas a mostrar y definir su orden.
¡Copiado!
| 1 | |
| 2 | PROC PRINT |
| 3 | DATA=Grades2; |
| 4 | var name exam1 exam2 exam3 exam4 project finalexam; |
| 5 | RUN; |
| 6 |
5 Bloque de código
DATA STEP Data
¡Copiado!
| 1 | DATA Grades3; |
| 2 | INPUT subj 1-4 name $ 5-23 sex exam1 exam2 exam3 exam4 exam5 project finalexam; |
| 3 | DATALINES; |
| 4 | 1011 Alia Bhatt 2 100 65 83 84 99 91 96 |
| 5 | 1012 Maria Smith 1 78 82 86 . 100 95 97 |
| 6 | 1111 Thomas Jones 2 88 81 96 69 91 90 98 |
| 7 | 1121 Benedictine Arnold 2 68 82 82 89 89 93 99 |
| 8 | 1301 Trisha Gupta 1 51 69 79 59 85 64 100 |
| 9 | ; |
| 10 | RUN; |
6 Bloque de código
PROC PRINT
¡Copiado!
| 1 | |
| 2 | PROC PRINT |
| 3 | DATA=Grades3; |
| 4 | var name project finalexam exam1 exam2 exam3 exam4; |
| 5 | RUN; |
| 6 |
7 Bloque de código
DATA STEP Data
¡Copiado!
| 1 | DATA Grades4; |
| 2 | INPUT subj 1-4 name $ 5-23 sex exam1 exam2 exam3 exam4 exam5 project finalexam; |
| 3 | totalscores = exam1 + exam2 + exam3 + exam4 + exam5 + project + finalexam; |
| 4 | DATALINES; |
| 5 | 1011 Alia Bhatt 2 100 65 83 84 99 91 96 |
| 6 | 1012 Maria Smith 1 78 82 86 . 100 95 97 |
| 7 | 1111 Thomas Jones 2 88 81 96 69 91 90 98 |
| 8 | 1121 Benedictine Arnold 2 68 82 82 89 89 93 99 |
| 9 | 1301 Trisha Gupta 1 51 69 79 59 85 64 100 |
| 10 | ; |
| 11 | RUN; |
8 Bloque de código
PROC PRINT
¡Copiado!
| 1 | |
| 2 | PROC PRINT |
| 3 | DATA=Grades4; |
| 4 | var name exam1 exam2 exam3 exam4 project finalexam totalscores; |
| 5 | RUN; |
| 6 |
9 Bloque de código
DATA STEP Data
¡Copiado!
| 1 | DATA Grades5; |
| 2 | INPUT subj 1-4 name $ 5-23 sex exam1 exam2 exam3 exam4 exam5 project finalexam; |
| 3 | exam2 = exam2 + 1; |
| 4 | DATALINES; |
| 5 | 1011 Alia Bhatt 2 100 65 83 84 99 91 96 |
| 6 | 1012 Maria Smith 1 78 82 86 . 100 95 97 |
| 7 | 1111 Thomas Jones 2 88 81 96 69 91 90 98 |
| 8 | 1121 Benedictine Arnold 2 68 82 82 89 89 93 99 |
| 9 | 1301 Trisha Gupta 1 51 69 79 59 85 64 100 |
| 10 | ; |
| 11 | RUN; |
10 Bloque de código
PROC PRINT
¡Copiado!
| 1 | |
| 2 | PROC PRINT |
| 3 | DATA=Grades5; |
| 4 | var name exam1 exam2 exam3 exam4 project finalexam ; |
| 5 | RUN; |
| 6 |
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Consejo del Experto
Stéphanie
Spécialiste Machine Learning et IA.
« Este script representa el pilar fundamental de la programación en SAS. Ilustra con precisión el flujo de trabajo esencial: la ingesta de datos crudos, su transformación lógica mediante el paso DATA y la presentación estructurada a través de PROC PRINT. »